歡迎您來到擇校一網通，特色專業教育引領者! 
全國咨詢熱線：4000-035-665
咨詢撥打：4000-035-665
大連外國語大學國際教育學院丨信息安全、影視后期制作、日語、航空高鐵服務
中原工學院繼續教育學院丨工業智能機器人、網絡與新媒體、網絡空間安全
山東交通學院繼續教育學院丨計算機網絡與多媒體，校企合作，一體化辦學
浙江海洋大學繼續教育學院丨工業機器人、互聯網金融、新媒體運營，校企合作
北京工商大學嘉華學院繼續教育學院丨軟件工程、藝術設計、教育學、電子商務
哈爾濱工程大學繼續教育學院丨互聯網金融、工業機器人技術，高技術技能培養
內蒙古工業大學繼續教育學院丨飛機設備維修工程、航空服務、航空全媒體運營
燕山大學繼續教育學院丨航空全媒體運營師、飛機設備維修工程師、航空服務
鄭州科技學院繼續教育學院丨航空全媒體運營師、飛機設備維修、航空服務
青島大學應用技術學院丨全媒體運營、飛機設備維修、國際航空服務與管理
南京工業大學繼續教育學院丨軟件工程、飛機維修、人工智能、全媒體運營
成都理工大學繼續教育學院丨人工智能、軟件工程、飛機維修、航空全媒體運營
湘潭大學繼續教育學院丨網絡與新媒體，校企合作、高技能培養，注重實踐實習
浙江農林大學繼續教育學院丨航空全媒體運營、飛機設備維修、航空服務
福建工程學院職業教育學院丨航空全媒體運營、機務維修與機場管理、航空服務
山東交通學院繼續教育學院丨計算機網絡與多媒體，校企合作，一體化辦學
中原工學院繼續教育學院丨工業智能機器人、網絡與新媒體、網絡空間安全
大連外國語大學國際教育學院丨信息安全、影視后期制作、日語、航空高鐵服務
浙江海洋大學繼續教育學院丨工業機器人、互聯網金融、新媒體運營，校企合作
北京工商大學嘉華學院繼續教育學院丨軟件工程、藝術設計、教育學、電子商務
廣東外語外貿大學高等繼教院丨國際軟件工程、人工智能工程、工業機器人
廣東工業大學繼續教育學院丨航空全媒體運營、機務維修與機場維護、航空服務
桂林理工大學繼續教育學院丨航空全媒體運營、機務維修與機場管理、航空服務
浙大寧波理工學院繼續教育學院丨航空全媒體運營、飛機設備維修、航空服務
三峽大學繼續教育學院丨計算機軟件工程、電子商務、新媒體、數字媒體藝術
延安大學繼續教育學院丨航空全媒體運營、飛機設備維修工程師、航空服務
哈爾濱工業大學(威海)繼續教育學院丨網絡與新媒體、工業機器人、互聯網金融
哈爾濱工程大學繼續教育學院丨互聯網金融、工業機器人技術，高技術技能培養
內蒙古工業大學繼續教育學院丨飛機設備維修工程、航空服務、航空全媒體運營
燕山大學繼續教育學院丨航空全媒體運營師、飛機設備維修工程師、航空服務
山東交通學院繼教院
浙江海洋大學繼教院
大外國際教育學院
中原工學院繼教院
自互聯網金融元年以來，余額寶推出不足一年已達到5000億規模，隨后互聯網巨頭、傳統銀行的各類理財產品不斷涌現；P2P、眾籌、互聯網銀行平臺等各種模式爭相斗艷；而對復合型人才的需求急增，要求不僅要懂互聯網，更要懂金融。與傳統金融行業人才供需兩旺的情況不同，新興互聯網金融行業的人才供給根本無法滿足企業需求。據統計，截至2015年10月，互聯網金融人才需求同比增幅超過41%。未來三年內，P2P網貸平臺的人才缺口將達142萬，再加上互聯網金融其它六種業態的人才缺乏，人才缺口將達300萬左右，很多互聯網金融企業急需的高端職業經理人、電商運營經理等人才更是“一將難求”。
由于互聯網金融人才極度緊缺，所以互聯網金融行業各崗位的平均薪酬要比其他互聯網行業高出不少。雖然初始薪酬優勢不太明顯，但進階薪酬卻遙遙領先于行業平均值。因此，從事互聯網金融行業的相關工作大有錢途。[查看詳情]
互聯網金融專業未來就業前景廣闊，既可以勝任傳統金融機構工作，如銀行、證券、保險及政府部門和企事業單位等；也能適應新興互聯網金融企業的要求，如第三方支付企業、互聯網金融平臺等，還可以自己創業和考取研究生繼續深造。...[查看詳情]
當前，全球制造業正在向自動化、集成化、智能化、綠色化方向發展。作為智能制造的主力軍，工業機器人不斷從汽車制造領域向機械、建材、物流、食品乃至航空、航天、船舶制造等領域滲透。據麥肯錫咨詢公司預測，到2025年，先進機器人在制造業、醫療和服務等產業領域的應用可創造1.7萬億到4.5萬億美元的產值?！H機器人聯合會近日發布報告稱我國工業機器人需求仍將快速增長，年增長達到25%以上，到2017年市場銷量將達到10萬臺，工業機器人保有量超過40萬臺。目前我國機器人產業仍存在技術基礎薄弱、關鍵核心零部件嚴重依賴進口，科技成果轉化應用、標準體系、市場培育等多環節明顯滯后，具有市場影響力的自主品牌尚未形成，同質化競爭不斷加劇等問題。
工信部將通過加強頂層設計，引導行業發展，同時完善標準體系建設，組織編制我國機器人產業行業標準體系結構圖和標準明細表，加大對機器人產業的資金支持力度和政策扶持等方式扶持機器人產業健康發展。[查看詳情]
隨著工業機器人技術以及智能水平的提高，工業機器人已在眾多領域得到了廣泛的應用。具體來看，中國則保持著35%的高增長率，遠高于德國的9%、韓國的8%和日本的6%。但根據中國機械工業聯合會的統計數據表明，中國當前機器人應用人才缺口20萬，并且以每年20%~30%的速度持續遞增。...[查看詳情]
截至2020年3月，我國網民規模為9.04億，互聯網普及率達64.5%。與此同時，互聯網的開放性和安全漏洞帶來的風險也無處不在。網絡攻擊行為日趨復雜；黑客攻擊行為組織性更強；針對手機無線終端的網絡攻擊日趨嚴重；有關網絡攻擊和數據泄露的新聞層出不窮，網絡安全問題成為政府、企業...[查看詳情]
就讀類別:
學校地區:
已選條件:
學校所在地：遼寧省大連市
學校所在地：河南省鄭州市
學校所在地：山東省濟南市
學校所在地：浙江省舟山市
學校所在地：北京市
學校所在地：黑龍江省哈爾濱市
學校所在地：內蒙古呼和浩特市
學校所在地：河北省秦皇島市
學校所在地：河南省鄭州市
學校所在地：山東省青島市
學校所在地：江蘇省南京市
學校所在地：四川省成都市
學校所在地：湖南省湘潭市
學校所在地：浙江省杭州市
學校所在地：福建省福州市
學校所在地：廣東省廣州市
學校所在地：廣東省廣州市
學校所在地：廣西省桂林市
學校所在地：浙江省寧波市
學校所在地：湖北省宜昌市
學校所在地：陜西省延安市
學校所在地：山東省威海市
學校所在地：河北省保定市
學校所在地：湖北省武漢市
學校所在地：廣西省賀州市
學校所在地：福建省廈門市
學校所在地：山西省太原市
學校所在地：廣東省珠海市
學校所在地：北京市
學校所在地：遼寧省大連市
學校所在地：遼寧省沈陽市
學校所在地：江蘇省蘇州市
學校所在地：山東省濟南市
學校所在地：遼寧省錦州市
學校所在地：遼寧省大連市
學校所在地：江西省南昌市
學校所在地：黑龍江省哈爾濱市
學校所在地：上海市
學校所在地：陜西省西安市
學校所在地：江西省南昌市
學校所在地：江西省南昌市
學校所在地：河南省新鄭市
